پرونده چهارم:چالشهای فقهی کرونایی
زیست کرونایی و آثار آن، سوالات و معماهای فراوانی را در زمینههای متنوع به وجود آورده است. از شبهات کلامی تا مسئلههای فلسفی، اجتماعی و … یکی از جنبه های پردامنه مساله، مسائل رفتاریِ دینی به وجود آمده در حوزه های فقه اجتماعی و حکومتی است. باید گفت علیرغم فعالیت های میدانی و علمی جریان […]
تحول سوم مورد نیاز در فقاهت
استاد خسروپناه در نشست سوم: تحول سوم مورد نیاز در گام دوم فقاهت توجه به بعد ولایت فقیه در کنار بعد فقاهت اوست.
کلیپ: گام دوم در فقاهت، توجه به مقاصد الشریعه
استاد خسروپناه: ما برخی اوقات در کشف استنباط احکام با نتیجه حکم یا مقاصد الشریعه یا علل الشرایع کاری نداریم. که این نگاه منجر به سیستمی شدن فقه نمیشود.
گزارش مکتوب نشست سوم، نقش نهاد فقاهت در گام دوم انقلاب(بخش دوم)
مشروح نشست سوم با بیان استاد عبدالحسین خسروپناه – قسمت دوم سیستمی شدن فقه دومین تحول مورد نیاز تبدیل فقه به سیستم و به نظام است. #سیستم یا #نظام یا #منظومه، مجموعه اجزاء به هم پیوسته و مرتبطی هستند که هدف خاصی را دنبال میکنند. ما برخی اوقات در کشف استنباط احکام با نتیجه حکم […]
کلیپ: الفقه الاجتماعی
اولین تغییری که در فقه به آن احتیاج داریم تغییر “فقه” به “فقه اجتماعی” است.
گزارش مکتوب نشست سوم، نقش نهاد فقاهت در گام دوم انقلاب (بخش اول)
مشروح نشست سوم با بیان استاد عبدالحسین خسروپناه – قسمت اول گوهر بیانیه گام دوم گوهر بیانیه گام دوم، #نظام_انقلاب است. نظام انقلابی هم سه رکن دارد: خودسازی، جامعه سازی، تمدن سازی. رهبری خطاب به جوانان فرموده اند وضع مطلوب هنوز پدید نیامده است و گام دوم را طبق هفت ۷ توصیه ای که در […]
گزارش تصویری نشست سوم
نشست سوم با عنوان «نقش نهاد فقاهت در گام دوم انقلاب» با حضور استاد خسروپناه برگزار شد.
پیش درآمدی بر نشست سوم
برش هایی از دیدگاههای اساتید و متفکرین حوزه در خصوص گام دوم و فقه تمدن ساز:
اطلاع رسانی نشست سوم
سومین نشست از سلسله نشستهای مناط به مناسبت سالروز صدور بیانیه گام دوم انقلاب برگزار میشود. در این نشست استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع «نقش نهاد فقاهت در گام دوم انقلاب» به ایراد سخنرانی خواهند پرداخت. این نشست ویژه طلاب خواهد بود. زمان: یکشنبه 20/11/98 مکان: قم مقدسه، میدان روح الله، جنب بیت امام، مدرسه […]
مقایسه دو مکتب اصولی تحلیلی و تطبیقی با بررسی آرای امام خمینی و آیتالله خویی*
هر کدام از این دو مکتب در سه زمینه “صدور روایت”، “محتوای روایت”، و “تعیین وضعیت موارد نبود روایت یا آیه” مسیرى متمایز و البته متناسب با اصول و مبانی خود را شکل داده و تحقق بخشیده اند. شایان ذکر است مبانی حضرت امام را متعلق به مکتب تحلیلی و مبانی آیت الله خویی را […]