گروه تعلیم و تربیت فعالیت خود را در زمینه تحقیق و پژوهش علمی در حوزه آموزش و پرورش متمرکز کرده است. این گروه با بررسی چالش‌ها و فرصت‌های نظام‌های آموزشی، روش‌های نوین تدریس، سیاست‌های تربیتی و سازوکارهای ارتقای کیفیت آموزش را تحلیل می‌کند.

فعالیت‌ها شامل مطالعات میان‌رشته‌ای، تدوین گزارش‌ها و مقالات علمی، برگزاری نشست‌ها و کارگاه‌های تخصصی، و ارائه راهکارهای کاربردی به نهادهای آموزشی و تصمیم‌سازان است. هدف اصلی، تولید دانش علمی و کاربردی برای بهبود فرآیندهای تعلیم و تربیت و تربیت نسلی توانمند، خلاق و متعهد به ارزش‌های اجتماعی است. با تمرکز بر پژوهش و تحلیل مستند، این گروه نقش مؤثری در شکل‌دهی سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری در سطوح مختلف ایفا می‌کند.

اعضای گروه

عنوانی برای نمایش وجود ندارد.

آثار گروه حکمرانی تعلیم و تربیت

دسته بندی
دسته بندی

مسئله این است که مالکیت داده‌هایی که توسط پلتفرم‌ها تولید می‌شود به چه کسی تعلق دارد؛ کاربر، عموم مردم، سکو یا حاکمیت؟ برای پاسخ به این مسئله باید به سراغ مسئله مالیت دادّه‌ّهای تجمیع شده در فضای مجازی رفت. به...

در زیر تفصیل مباحث استاد توسلی در بررسی دیدگاه استاد رستمی درباره مالکیت داده می‌آید. حاضرین: استاد توسلی، استاد رستمی، استاد نوروزی، استاد خسروی، استاد پورمدنی، استاد رییسی، استاد سیدطه میرمحمدحسین، استاد برقعی. شرعی یا عرفی بودن مالیت سوال اول...

نشست سوم کارگروه فضای مجازی اندیشکده فقهی مناط با حضور اعضای گروه با محوریت ارائه استاد رستمی و نقد و بررسی دیگر اعضا پیرامون مباحث ایشان برگزار شد.حاضرین: حضرات اساتید رستمی، توسلی، نوروزی، برقعی، قندی، رییسی، خسروی، پورمدنی. ارائه استاد...

با توجه به توسعه فضای سایبر در هر لحظه داده‌های فراوانی توسط کاربران تولید می‌شود که در سکوهای اینترنتی جمع‌آوری، پردازش و ذخیره می‌شود. در این میان چالش‌های مهمی درباره حق کاربران نسبت به این داده‌ها، دامنه جواز استفاده سکوها...

ادامه مطالب